SelGO Statistik
Lernmodule im Internet
Ernst Klett Verlag
Wie kann die Arbeitsgenauigkeit von 2 Maschinen verglichen werden oder welche
von 10 vergleichbaren Läuferinnen sollen für die Staffel aufgestellt
werden?
Bei der Beantwortung solcher Fragen helfen Methoden der Statistik, über
die sich Schüler der Klasse 11 in Nordrhein-Westfalen nun auch im Internet
informieren können. Im Rahmen des Projekts "SelGO" (Selbständiges Lernen
mit digitalen Medien in der Gymnasialen Oberstufe) wird von den Schulbuchverlagen
Klett und Cornelsen eine Lernplattform betrieben, auf der Fachinhalte angeboten
werden. Das vom Land NRW geförderte Projekt hat zum Ziel, Schülern
Medien zur Verfügung zu stellen, die selbstständiges Lernen fördern.
Die einzelnen Inhalte sind stark modularisiert, so dass Lehrer einzelne Sequenzen
ausgliedern und flexibel in ihren Unterricht integrieren können.
Die mathematischen Inhalte werden anhand nachvollziehbarer Probleme anschaulich
dargestellt.
Hier geht es z. B. darum, einen alternativen Wert an Stelle der Durchschnittsleistung
zur Charakterisierung des mittleren Leistungsvermögen einer Läuferin
zu finden.
An geeigneten Stellen,
z. B. wenn eine komplexere Fragestellung erarbeitet
werden soll, wird der Ablauf unterbrochen und der Schüler bekommt die Möglichkeit,
dies zunächst anhand eines
Arbeitsblattes selbstständig zu tun.
Hier kann interaktiv der Aufbau eines sogenannten
Box-Plot-Diagramms
nachvollzogen werden.
Die mediale und interaktive Umsetzung kann sich in jeder Hinsicht mit CD-ROM-Anwendungen
messen. Bei der Bearbeitung der Module kann zwischen Audio- und Lesetext-Modus
gewechselt werden. Auch in der Audio-Version haben die Module ein Laufzeitverhalten,
das mit CD-ROM-Anwendungen vergleichbar ist.
